CAPITULOS DEL 3-6

Ghost Girl
Personajes principales.
-Pam
-Prue
-Susan jane
Personajes secundarios.
-brain
Resumen.
(3 capítulos)
El capitulo 3 trata de que quería seguir haciéndose popular cantado en el fondo de una oficina para que todos la oyeran y se hiciera famosa, pero al fin nadie la veía, la secretaria de ahí se asomo vio traía unas hojas de formularios bajo el brazo.
Charlotte se quedo impresionada le pidió perdón por estar provocando ruido en ese lugar, pero le puso de castigo ordenar los formularios en portapapeles. Después encontró a una chica de largos tirabuzones pelirrojos, no hablaba se hacia como la sorda, Charlotte al principio estaba como preocupada porque no la había visto cuando entro.se holló un silbido que parecía que tocaban la flauta, era una chica que se llamaba Pam. Acabo los formularios y le entregaron su identificación.charlotte escribió sus iníciales; unos días después encontró a la misma chica muy misteriosa con la misma ropa del primer día, se acerco a ella y observo que estaba muerta, Charlotte se hipnotizo al ver a la chica muerta, Pam se acerco a ella y no respondía.
Así que Charlotte se preguntaba hipnotizada que le había sucedido, recordó la estadística y decían que cada lunes algunas personas les daba ataques en el corazón, por un momento pensó que había sido eso o una pesadilla pero ninguna de las dos cosas era si no que estaba muerta y ella no s e daba cuenta. Charlotte deseaba poner su mente en blanco para ya no recordar lo que le había sucedido pero no podía, cerro los ojos haber si se le olvidaba pero después se le acerco alguien era Pam. Sus compañeros iban a asistir al acto de su memoria de Charlotte, petula y las wendis lloraban. Después Charlotte le pregunto a Pam de que se había muerto, Pam le contesto que en un desfile ella tocaba un flautín se tropezó y se lo había ahogado.
Charlotte tenia, muchas dudas de por que Pam siempre andaba con ella, Pam le contesto que para guiarla y ayudarla a que se adaptara al cielo. Poco a poco Charlotte se fue adaptando y conociendo amigos y enemigos como en todos los lados que había estado. Después la llevaron haber una película de jugadores de kickball que eran de vivos y muertos se llamaba guía del muerto perfecto el profesor llamado brain le pregunto a Charlotte que si tenía alguna duda ella le contesto que no.
Opinión critica
Me pareció importante porque este papel se desarrolla siempre en cada vida humana que se tiene en este mundo, cada persona cuando se llega a morir se pregunta que hizo mal pero yo opino que lo que te sale mal se te va acumulando, por ejemplo ella quería hacerse popular cualquier reto que se le encomendara pero por ser de este modo se le acumulo, ella se sentía mejor en el cielo porque aprendía mas cosas y conocía, ya que en el mundo en donde ella vivía había muchos problemas en donde la relacionaban a ella. Se sentía mas tranquila en el cielo. Yo opino que la vida de esta chica hubiera durado mas pero cada quien tiene su di en que ya no va a vivir para contar lo que le pase en este mundo cruel.
Como lo relaciono en la vida cotidiana.
Cuando me porto mal con las personas que conllevan la vida actual, y quiero se alguien mejor que los demás pero la envidia o querer ser de este modo te lleva a mas problemas que se te van ir acumulando, nosotros que tenemos la vida no la aprovechamos y los que quisieran vivir ya no pueden mas.

libro de algebra.ghost girl

1.-Titulo del Libro.Ghost Girl
2.-Autor.Tonya Huxtle
3.-Genero literario.
Romantico
4.-Personajes principales.
-Charlotte
-Damen Dylan
-Scarlet
-petula
5.-Personajes secundarios.
Maestro de física
6. - Resumen.
Trata de una joven que se llamaba Charlotte Usher, comenzó una vida nueva ya que un año había dejado de estudiar porque tenia problemas sentimentales en cuanto que ella supo que era hijastra .Todo comienza en el instituto Hawthorne High, donde conoció a amigas y enemigas que era petula por ser una de las populares, le gusto un chico que era muy popular en el instituto se llamaba Damen Dilan, ella quería ir al baile de otoño con el, pero se preguntaba si el quería ir con ella o ya estaba comprometido con una mas popular. Charlotte casi todo el tiempo quería estar cercas de damen dilan pero el no se daba cuenta, un día busco su taquilla y se le fue acercando y encontró cariño estar cerca de el aunque el no se diera cuenta que ella lo seguía.
Después llego el maestro de física que se llamaba Widget el le dijo que se juntaran por equipo de 2, al principio Charlotte no estaba con nadien pero después damen dilan como tampoco tenia pareja el maestro le dijo que con Charlotte iban a formar equipo de laboratorio, después se acerco el maestro y le dijo que el destino los unía. Después petula le hacia la vida imposible y cada vez mas les gustaba a las dos. Petula iba a ir al baile con damen dilan, Charlotte se quedo decepcionada por que ella quería ir con el, pero de todas maneras siempre iban a estar juntos en laboratorio de física.
7. - Opinión Critica.
Me pareció importante porque así se maneja las cosas sentimentales en la actualidad, uno quiere con otra pero no se lo queremos decir porque vaya a reaccionar de otra manera que nos afecte o nos rechaza porque la otra persona no ha tratado, siempre hay un envidioso que nos hace la vida imposible porque alguna vez quiso con ella. Los adolescentes siempre concretamos estos actos sentimentales por que cada quien se expresa como quiere pero después afecta a cada persona porque ya como llevan tiempo ya se quieren matrimoniar y después surge problemas entre ellos.

8.- En que lo relaciono o se parece a mi vida cotidiana
Cuando quiero andar con alguien y la persona no se da cuenta, surge el envidioso que el también quiere andar con ella pero la quiere conquistar sin sentimiento hacia la otra persona y yo que la quiero de manera hermosa no acepta.

MULTIPLICACIONES Y DIVICIONES

Tarea
MULTIPLICACION
1.-5(X-2Y)=5X-10Y

2.-(x2+2x) 3x4y=3x6+6x5y

3.-(x-3) (x+5) =x2+5x-3x-15=x2+2x-15

4.-(x+7) (x-4) = x-4x+7x-28=x2-3x-28

5.-(x-4) (x-3) = x2-3x-4x+12=x2-7x+12

6.-(3x-4) (6x-2) = 18x2-6x-24x+8=18x2-30x+8

7. —4x (2x-3) = -8x2+12x

8.- (3x-4y) (-5y)=-15x2y3+20y4

9.- (2x+3) (6x+4x-2x+7)=12x4+8x3-4x2+14x+18x3+12x2-6x+21
=12x4+8x3+18x3-4x2+12x2+14x+6x+21=12x4+26x3+8x2+20x+21

10.- (9x+6x-3) (8x+16x+63x+27x-189x-65)
=72x2+144x2+567x2+243x2-1701x2-585x+48x2+96x2+378x2+162x2-1134x2-390x-84x-16x-63x-81x+567x+195

División.
Tarea 2
1—18X3/9x=-2x2

2.- -3x5/-2x2=.6x3

3.3x2-6xy-12x2/3x=x-2y-4x

4.-4x9+6x+32x/-2x=2x8-3x-16

5.17x4/3x3=5.6x

6.12xy/628x2zy=52.3xz

7.8z2/256z6=32z4

8.625x3y2z/5yz=125x3y2
Jorge mauro cazares Godínez. Grupo y grado. 1-5 turno. Matutino